小涼山一個(gè)普通彝族家庭的女孩阿莫阿依輟學(xué)后，在扶教工作隊(duì)的幫助下重新回到學(xué)校開(kāi)始讀書(shū)的故事。影片中，適齡上學(xué)的阿依只讀了一年便輟學(xué)，直到扶教工作隊(duì)的年輕人深入普通人家調(diào)查時(shí)才被關(guān)注到，經(jīng)過(guò)鄉(xiāng)里、縣里的匯報(bào)與討論，扶教工作隊(duì)清楚地認(rèn)識(shí)到控輟保學(xué)不僅需要資金的投入，更需要感情的投入，并下定決心徹底解決教育上的陳年老賬。阿依在扶教工作隊(duì)的幫助下返回學(xué)校后，卻面臨著大齡學(xué)生重新入學(xué)的現(xiàn)實(shí)困境，為了解決這一問(wèn)題，以珙桐花為名的桐華培優(yōu)班應(yīng)運(yùn)而生。在桐華培優(yōu)班，成績(jī)優(yōu)異的阿依也逐漸看清了自己的夢(mèng)想，希望考上師范學(xué)院后回到新建的村小當(dāng)老師，為自己家園的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量，少女的夢(mèng)想之路已經(jīng)啟航，未來(lái)不可限量。
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該劇根據(jù)這篇簡(jiǎn)介，我們可以推測(cè)這部影片可能講述了一支感情很好的緝毒隊(duì)成員在一次失敗行動(dòng)后分道揚(yáng)鑣，最后為緝拿毒梟而展開(kāi)殊死搏斗的故事。電影中，成員們將面臨各種危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，但他們之間的友誼和信任將在這場(chǎng)生死較量中受到考驗(yàn)。
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我很喜歡TVB，我很喜歡林保怡，但是這個(gè)片子真的槽點(diǎn)很多。首先，它拿“讀心”來(lái)破案的立意就很有問(wèn)題。在《lie to me》中，“讀心”的施行者是私人機(jī)構(gòu)，給別的私人或機(jī)構(gòu)提供對(duì)謊言識(shí)別的參考意見(jiàn)，它的服務(wù)對(duì)象包括FBI。而在這里，“讀心”的施行者是重案組，讀心成了破案的關(guān)鍵手段，不止是手段，對(duì)謊言識(shí)別的結(jié)論甚至成了證據(jù)，什么物證人證都靠邊站了。這不舍本逐末嗎？所以，你說(shuō)它抄襲《lie to me》，我第一個(gè)就不同意。在這個(gè)立意下，罪犯表情夸張、審訊錄像出現(xiàn)特寫(xiě)這樣的BUG就不奇怪了。但是，真
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從一開(kāi)始的老套場(chǎng)景加中二臺(tái)詞看得有點(diǎn)尷尬到最后越看越生氣?也太小看愛(ài)情了，兩人相愛(ài)的劇情發(fā)展完全沒(méi)有新意先不說(shuō)，關(guān)鍵是最后兩人就這樣分手了？！一起經(jīng)歷過(guò)這么多的事情，彼此不是都認(rèn)定對(duì)方是一輩子的人嗎？?jī)蓚€(gè)人都看不到在這段感情中應(yīng)有的成長(zhǎng)。先說(shuō)女方，安全感永遠(yuǎn)只靠男方給嗎？男主雖然說(shuō)了那樣的話，但是真誠(chéng)的道歉就一文不值嗎？一次機(jī)會(huì)都不給就分手嗎？曾經(jīng)的愛(ài)就那么脆弱嗎？如果是這樣女主不管和誰(shuí)在一起都會(huì)沒(méi)有安全感吧。還有就是面對(duì)男方落魄失去自尊心的問(wèn)題，又是一個(gè)很好的性別話題
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這部影片以韓明家庭為背景，展示了當(dāng)代家庭面臨的多重挑戰(zhàn)。與此同時(shí)，案件本身也引人入勝，充滿(mǎn)懸疑和反轉(zhuǎn)。在劇情節(jié)奏的把握上，該劇拿捏得恰到好處，讓人欲罷不能。
